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¿Cuándo y en qué condiciones pueden las TICs mejorar el aprendizaje

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LAS TICS EN LA EDUCACION.

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Las TIC proporcionan las herramientas y conocimientos necesarios para facilitar el aprendizaje de los alumnos. También ofrecen a los docentes innumerables recursos para preparar sus clases y mejorar el proceso de enseñanza. Han cambiado por completo el día a día en nuestras escuelas. Y también el papel tradicional de profesor y estudiante.

Las Tics en México

En 1982 en México aparecen las primeras computadoras personales de IBM, la 53100 y la PC Junior. El 2000 se da inicio el programa e- México que busca apoyarse en las TIC para reducir la brecha digital. En 2002 la red mexicana escolar ILCE tienen un total 7000 escuelas conectadas a internet.

 Algunos de los motivos fueron: 

1. Integrar tecnologías para eficiencias en censos
2. Acelerar los avances en la educación (UNAM e IPN)
3. Eventos deportivos (Olimpiadas 1968)
4. Vanguardia en lo corporativo
5. Globalización y conexión con el mundo exterior
6. Integración financiera a bolsas de valores

 

 Será fundamental para la consecución de unos planes educativos de calidad, que puedan adaptarse a las necesidades específicas de cada alumno o alumna, aprovechando las potencialidades que nos ofrecen las Nuevas Tecnologías en relación con la educación en la actualidad.

 

• AUTONOMÍA. Con la llegada de las TICs y la ayuda de Internet el alumno/a dispone de infinito número de canales y gran         cantidad de información, lo que puede fomentar la autonomía del alumno a la hora de buscar información, aprender a               seleccionarla, etc.

• ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL. Se favorece el proceso de adquisición de los conocimientos necesarios            para conocer y utilizar adecuadamente las TICs.

 

• El alumno/a puede interactuar, puede comunicarse o puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del             Centro o bien de otros Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. Los estudios revelan que la                     interactividad favorece un proceso de enseñanza y aprendizaje más dinámico y didáctico.

• COOPERACIÓN. Las TICs posibilitan el proceso de realización de experiencias, trabajos o proyectos en común. Y no sólo        entre alumnos/as, sino también en colaboración con el docente

• INICIATIVA Y CREATIVIDAD. El desarrollo de la iniciativa del alumno/a, el desarrollo de su imaginación y el                         aprendizaje por sí mismo/a.

 Algunas de las ventajas del uso de las TICs en la escuela son:

• MOTIVACIÓN. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas TICs, pues esto permite al estudiante         aprender de una forma más atractiva, divertida, etc.

• INTERÉS. Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios interactivos que refuerzan la                         comprensión multimedia presentes en Internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos           tradicionales.